Architektonische Turnkunst

Im Rahmen des Sportutnerrichts stellten die Schülerinnen der 7. Klasse durch akrobatische Figuren verschiedene bekannte Bauwerke aus aller Welt nach.
 
Vielleicht könnt ihr erraten um welche Bauwerke es sich handelt?

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Doppelpraktikum in NwA

Mit einem Doppelpraktikum in NwA starteten die Schüler der Klasse 5c heute in den ersten Schultag nach den Ferien. Nachweisreaktionen für die beiden Gase Sauerstoff (Glimmspanprobe) und Kohlenstoffdioxid (Kalkwasserprobe) standen auf dem Programm.

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Nährstoffnachweise mit einfachen Mitteln

Die Schüler in Klasse 5 beschäftigen sich im Moment mit dem Nährstoffwechsel. Doch wie erkennt man die wichtigsten Nährstoffe? Benedictprobe und Iodprobe ermöglichen es die Nährstoffe Zucker und Stärke nachzuweisen.

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Spielerisch Lernen mit dem Tablet

Im Rahmen des Mathematikunterrichts nutzte die Klasse 6c verschiedene Learningapps um ihr Wissen zu vertiefen. Dabei wiederholten sie spielerisch das Rechnen mit Dezimalzahlen und den Umgang mit Zehnerpotenzen. Besonders viel Anklang fand bei den Lernendenen dabei die Möglichkeit gegeneinander anzutreten und ihr Wissen zu testen.

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Zeit für Praktika

Der neue Lehrplan fordert quasi praktische Elemente. Durch Einsatz der vorhandenen Technik und Ausstattung in Klassensätzen konnten die Schüler heute Nachweise für bestimme funktionelle Gruppen selbst ausprobieren. 

Dazu gab es dann noch eine Lernkartei bei Quizlet.

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Praktikum zum Thema Säuren und Basen

Neutralisation von Haushaltsessig mit Natronlauge. Dank neuer Austattung sidn Praktika in voller Klassenstärke möglich. Die Auswertung erfolgt als Hausaufgabe mit Ergebnisprotokollen per MS Excel.

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Aus dem Biologieunterricht der 10. Klassen

Der neue Lehrplan der bayerischen Gymasien sorgte für viel Aufruhr, doch eröffnet er auch neue Möglichkeiten im fächerübergreifenden Unterricht für praktische Einheiten. BEim Thema Nährstoffe stand heute der praktische Nachweis von Protein in unterschiedlichen Getränken auf dem Lehrplan.

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Chromatographie im Wahlkurs

Im Rahmen des Wahlkurses "naturwissenschaftliches Experimentieren" wurden heute neue Materialien zum Thema "Dünnschichtchromatographie" eingesetzt, um Pflaneznfarbstoffe aus Feldsalat zu isolieren. Die entstandenen Chromatogramme druften die Kursteilnehmer*innen natürich eingeklebt mit nach Hause nehmen.

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So macht NuT Spaß!

Sichtlich konzentriert arbeiten die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen im Natur und Technik Unterricht mit. Derzeit gehen sie der Frage nach, warum wir Menschen eigentlich schwitzen. Klar ist, dass wir schwitzen, wenn uns warm ist. Doch warum verlieren wir dabei Wasser?

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Käserei HFG Naila

 
Nachdem der Wahlkurs „Naturwissenschaftliches Experimentieren“ bei Hr. Ruckdeschel die Teilnahme beim diesjährigen Wettbewerb „Experimente antworten“ hinter sich gebracht hat,
ging es heute am Nikolaustag um die praktische Anwendung der Forschungsergebnisse.

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 Kontakt:    Hochfranken-Gymnasium Naila    |    Finkenweg 15    |    95119 Naila    |    Telefon: 09282 9608-0    |    E-Mail:

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